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04242025
素养导向下的命题研讨暨区初中生物学命题工作坊的研学分享
在核心素养导向的教育改革持续深化的背景下,为精准把握初中生物素养导向命题的方向,全面践行 “新理念、新目标、新评价” 的育人要求,有效推进初中生物教学质量提升,探索科学命题对课堂教学的导向作用,建邺区初中生物学教师于4月22日共同参与了以 “素养导向的命题研讨” 为主题的教研活动。本次活动共有3个讲座组成,活动由区命题工作坊坊主杨婧老师主持。 环节一:杨婧老师的讲座  杨婧老师围绕《素养导向:学业质量观视域下的命题研究》...
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